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　　有许多的同学向往着国外留学的学习生活，那么最真实的留学生活真的如我们所想象的那么美好吗？大多数的留学生初到国外，面临的最大的困扰就是留学生论文作业写作的难题，根本不知道该怎么去写，需要一个系统性的讲解和辅导后才知道从何入手，那么留学生们要怎么样才能写好一篇原创Essay呢？下面就让我来为各位讲解下Essay写作中都有哪些技巧可以使用。 　　留学生Essay写作技巧：Essay的原创性 　　原创性是学术追求的目标，也是每一个要写论文的留学生所必须了解的。一般来说，综述性Essay的原创性内容比较少，多为介绍他人的论述，少数内容是作者的分析和看法。写综述Essay必须做到介绍他人尚未介绍的理论。 　　有一类Essay是批判性的论述Essay，这类Essay原创的内容有多有少，它的原创部分是建立在对相关理论的批判之上，它所提出的新见解必须论据充分，条理清晰，逻辑性强。实证性的Essay原创成分最大，一般是根据以往研究中心出现得不足提出的一个新见解并加以证明，其中实证性的Essay一般分为： 　　1、分析性／推理性实证：将论点建立在语言事实及其分析上，重语言事实及分析工具。 　　2、实验性实证：根据以往研究的不足提出新的观点或假设，设计试验方法，控制相关变量，收集有效数据并加以分析，并用数据分析的结果来证明Essay提出的假设。 　　3、调查性实证：它是根据以往研究引出的问题设计的调查问卷，探索调查对象在某方面表现出的规律性特征。 　　留学生Essay写作技巧：七大Essay写作技巧 　　1、任何一个观点都要有来源，或者得到作者的论证。如何证明一个观点其实是比较困难的问题。 　　2、注意Essay的简洁性，对发展Essay主题没有作用的引文坚决不用。 　　3、不提出证据不足的观点，也不用“我认为”“大多数研究者会同意这样的观点”等虚张声势的表达方式。 　　4、要旁征博引，但是不能生吞活剥，东拼西凑。 　　5、区别直接引用和间接引用。一手资料的引文，比如引用的内容与原文一致的就用引号，并标注来源；一手资料间接引文，如果是归纳他人的观点的，最好是解释性地引用他人的成功，不用引号也不需要标注来源；二手资料间接引文，如果是在阅读某人A文献的时候发现被其引用的另一作者B也有值得引用的观点，引用的方式就是——B(1989)曾指出……f转引自A19951。这里要求A和B均必须出现在参考文献中。 　　6、尽量少用“I think”“As is known to all”等比较主观评价的词，更不要用未注明来源的引语，比如“有人说过”“一位著名语言学家曾经探讨过”“功能语言学认为”等。 　　7、避免无意的plagiarism，也尽量不要copy.有时候将以前从某书上学习到的观点和理论用于Essay中而忽略了其来源，这就造成了无意剽窃。 　　了解Essay写作原则和技巧，追求论文的原创性，也是保证撰写论文成功的必要条件。留学生只有认真做好准备工作，严格筛选，充分论证，并以科学、严谨的态度对待，就一定能写出具有较高水平，有一定能完成学术价值的高质量Essay. 　　看完了上述对于留学生Essay写作技巧后，你是否还会为论文作业堆积如山而烦恼呢？没关系，在学会了上述这六点的Essay写作技巧后，我们可以有条理性一步步的来完成Essay的写作，这样写作我们便能够写作出一篇条理清晰、逻辑性强的原创Essay。

　　留学生Essay写作难在什么地方呢？不是文献材料，文献检索可以轻易获取。当然，英语水平算是一个难关，但最难的地方还在于对学术英语的风格特征不了解。当然，这需要自己多阅览学术文献，下面小编说一下留学生Essay写作指导,留学生Essay的标题，引言以及摘要该如何写。 　　先说一下标题如何进行写作。 　　一般而言，选题确定之后，就需要确定标题本身，通过标题可以大概了解正文要讲的内容，因此可以说标题就是Essay的精华和概要所在。对于标题来说，不宜过长，应当在8到12个单词左右，这样看起来不会冗余，另外，标题中的词性大概就3种构成，名词，介词以及形容词等。 　　然后，谈一下引言。 　　引言的作用是将正文的内容和总体结构简洁阐述，引言和摘要不同，两者应当区分开来。引言没有字数上的限制，也不存在格式上的要求，不过内容和结构的阐述上还是应当注意，下面重点说一下引言的内容和结构的安排。 　　引言内容与结构安排 　　引言内容上需要包括五部分。第一，说明研究对象的国内国外研究的背景和现状，然后说明研究的现实意义。第二，对前人研究的一些成果进行综述一下。第三，评价前人研究上的不足，以暗示自身研究的意义，同时可以提出自己的新建议和对策。第四，接着说明自己研究的目的，研究目标主要是什么。第五，对Essay内容进行概要，说明内容的轮廓。 　　当然，说起来可能比较简单，但实质上要让引言清晰的勾勒在读者眼前，还是有一定的难度，一是因为自身学科不够了解，二是自身的成果可能和前人相似，不好进行叙说。引言要放到最后来写，在自己对Essay完全了解之后来写。 　　最后，说一下摘要。 　　摘要即Abstract，摘要的应用范围比引言要广，有的Essay只需要写摘要。甚至国内的Essay需要附上英文摘要。摘要主要写什么呢？摘要比引言而言，需要更精简地概括出Essay的精华所在。需要对研究进行总结，同时研究目的和结果，以及研究方法都需要列入其中。下面，主要介绍的是摘要的特点和种类，先介绍一下摘要的种类。 　　第一，这是随同Essay一起在学术刊物上发表的摘要，一般主体部分之前，目的是让读者首先了解一下Essay写作的内容，以便决定是否阅读全文。这一种摘要的写作不同在于要在正文写完之后才动笔。字数限制在100～150字之间。内容包括研究目的、研究方法、研究结果和主要结论。 　　第二，学术会议Essay摘要，往往在会议召开之前几个月撰写，目的是交给会议Essay评审委员会评阅，从而决定是否能够录用。所以，比第一种略为详细，长度在200—300字之间。会议Essay摘要的开头有必要简单介绍一下研究课题的意义、目的、宗旨等。假自己的研究还没有完成弄完，研究结果还不明确，那么摘要应当把重点放在研究方法和目的上。 　　第三，学位Essay摘要，学位Essay摘要字数一般规定比较明确，大概在400字的样子，并可以分为几段来写，内容有背景意义以及目的结果上，还有方法假设等，整体上就这些内容，不同级别的学位Essay摘要，要突出不同程度的创新之处，指出有何新的观点、见解或解决问题的新方法。 　　再说一下摘要的特点把。总体上离不开这几点，目的背景意义，问题方法，结果结论及其价值。无论哪种摘要，语言特点和文体风格也都相同。首先必须符合格式规范。第二，语言必须规范通顺，准确得体，用词要确切、恰如其分，而且要避免非通用的符号、缩略语、生偏词。另外，摘要的语气要客观，不要作出言过其实的结论。 　　对于Essay写作的标题，引言和摘要进行了简单的阐述，应该有了比较清晰的思路，不过，肯能对于摘要和引言，想必有疑问，首先就是引言字数可以较多，在说背景意义上可以详细阐述。然后，还有一点不同，在于摘要必须说明结果，而引言中可以不写。希望以上的内容能帮到留学生。

中国驻加拿大使馆宣布各驻加总领馆将陆续开放领事证件大厅，请关注各领馆关于恢复对外办公的通知。本文以中国驻蒙特利尔总领馆的签证办理为例，给大家最新最全的一手指南。 中国公民护照、旅行证办理：仍通过“中国领事APP”线上办理，无需到证件大厅递交申请或取件。遇特殊紧急情况（如持临时访客签证来加期间因护照遗失、被盗或损毁需紧急申办旅行证回国；因奔丧、探望危重病人、紧急就医等人道主义原因需紧急申办旅行证回国），请将有关情况和需求发至中国驻蒙特利尔总领馆咨询邮箱。 申办护照旅行证须知详见官网：http://montreal.china-consulate.gov.cn/zjfw/bzxz/202108/t20210827_9020988.htm 驻蒙特利尔总领馆领事证件大厅对外办公时间：9:00-12:00（周末及节假日除外）地址：8楼，2100 Ste-Catherine West, Montreal, Quebec, H3H 2T3咨询邮箱：mtl@csm.mfa.gov.cn咨询专线：+1 514-935-6556咨询时间：工作日下午1:00--5:00进入证件大厅请全程佩戴口罩，服从现场工作人员指引。 外国公民签证及认证申请：1、持外交、公务（官员）护照人员，可直接到证件大厅递交签证申请。2、总领馆按正常程序审发外国人因商贸（M）、团聚（Q1/S1）、探亲（Q2/S2）、留学（X1/X2）、工作（Z）、访问（F）、过境（G）、人才（R）、私人事务（S2）等事由申请的赴华签证，含有关类别的多年有效多次入境签证。暂不受理赴华旅游、就医事由的签证申请。请申请人径向中国签证申请服务中心咨询或提交申请，并根据预约时间前往中心递交材料。 中国签证申请服务中心地址：Centre Manuvie, 2000 Rue Mansfield, suite 700, Montreal, QC H3A 2Z4办公时间：周一到周五上午9点至下午3点（加拿大及中国法定节假日除外）电话：001-514-680-8472传真：001-514-680-8473邮箱地址：Montrealcenter@visaforchina.org签证中心网址：https://www.visaforchina.cn详情参考官网：http://montreal.china-consulate.gov.cn/zytz/202301/t20230131_11016592.htm 中国探亲Q2签证攻略 三年疫情，隔海相望，归心似剑，随着回国入境政策逐渐放开，多年没有回国的小伙伴，是不是已经在计划今年的探亲之旅了呢？今天小编还准备了加拿大回国探亲Q2签证*攻略，手把手教你办理回国探亲签证。 visaforchina 官网的通知，2020年3月26日之前颁发、仍在有效期内的多年多次赴华签证仍暂停使用。如持此类签证人员现阶段有赴华需求，可办理新签证。 *Q2签证：入境短期（不超过180日）探亲的居住在中国境内的中国公民的亲属和具有中国永久居留资格的外国人的亲属。 短期探亲签证（Q2签证）发给赴中国大陆探望居住在中国大陆境内的亲属（中国公民或具有中国永久居留资格的外国人），在中国大陆境内停留不超过180日。 请按清单准备签证申请材料, 使用信纸规格打印或复印。 短期探亲签证（Q2签证）申请材料清单短期探亲签证（Q2签证）发给赴中国大陆探望居住在中国大陆境内的亲属（中国公民或具有中国永久居留资格的外国人），在中国大陆境内停留不超过180日。 请按清单准备签证申请材料, 使用信纸规格打印或复印。 1. 申请人护照原件，有效期半年以上，且至少有2张空白签证页。2. 护照个人信息页复印件，以及延期页（如有）复印件。3. 在电脑上在线填写《中华人民共和国签证申请表》，打印出来并签名；完成在线预约办理时间。填表和预约请访问网站。https://www.visaforchina.cn/ 4. 本人6个月内的近期照片1张。请点击查看照片要求。 5. 居住在中国境内的中国公民或具有中国永久居留资格的外国公民出具的邀请函件。该邀请函须包含以下事项：（1） 被邀请人个人信息：姓名、性别、出生日期、护照号码等；（2） 被邀请人来华信息：来华目的、抵离日期、逗留地点、与邀请人关系、在华期间费用来源等；（3） 邀请人信息：姓名、联系电话、地址、邀请人签字等。邀请函可以是传真件、复印件或打印件，但领事官员可能要求申请人提供邀请函原件。 6. 邀请人的中国身份证复印件（正反两面）或外国人护照及永久居留证复印件。 如果您属于以下情况之一，请提供相应的额外文件 7. 非加拿大公民申请签证，还须提供在加拿大的永久居民卡，工作许可，学习许可或其他居留证明的原件和复印件。 8. 曾有中国国籍，后加入外国国籍者: 如果您第一次申请中国签证，请提供最新一本中国护照原件，并将原中国护照信息页及现加拿大护照信息页并排复印在同一张纸上，一式两份；以及加拿大公民卡原件及复印件。如果您曾获得中国签证，持新换发的外国护照申请签证时，请提供原护照照片信息页及曾获得的中国签证复印件（如果新护照与原护照所记载的姓名不一致，请提供有关官方出具的更改姓名的证明文件）。如无法提供上述文件，需按首次申请中国签证准备材料。 9. 18岁以下的华裔青少年儿童申请中国签证, 请参考同名的额外分类及额外文件要求 注意：必要时，领事官员可根据情况要求申请人提供其他证明文件或补充材料，或要求与申请人面谈。领事官员根据申请人的具体情况决定是否颁发签证及签证的有效期、停留期限和入境次数。 感谢小编好友K提供的1月9日在蒙特利尔成功拿到的9年内多次往返中国签证（按照护照有效期）照片，她说，她签署了自动放弃此前仍在有效期内的10年签证。 在电脑上在线填写《中华人民共和国签证申请表》，步骤：1. 进入https://www.visaforchina.cn/ 选择自己所在的城市和地区2点击 中文界面 选择 签证 3网页下方找到签证申请 4新的申请-进行表格填写5填写个人信息并上传标准证件照6填写完毕后打印表格，会收到申请号#7签证点击 预约选项8输入联系方式、护照号码和申请号码后就可以预约时间（一次最多可以预约3本护照） 请注意：去签证中心递交申请时，请务必携带填写好并签名的签证申请表。 到签证中心后我应该做什么?1. 在前台递交材料，初审后，接受现场拍照、提交护照进行扫描查验，领取排队号;2. 到相应窗口递交申请，并按要求采集指纹3. 申请被受理后到缴费窗口缴费:4. 完成缴费后，工作人员会给您取证单和缴费凭据，上面有您的申请信息、预计取证日期及付款信息，请妥善保管。 优思加移民留学集团拥有教育学硕士、心理学博士等教育专才，同时有专业律师、魁省和联邦持牌移民顾问、注册会计师及加拿大本地地接团队，从留学到移民，想您所想，为您量身规划留学移民之路。 优思加集团加拿大联邦魁省双牌顾问刘湘娟TEL：+1 (514) 618 8169Wechat: lisaliu_520 加拿大联邦持牌顾问朱庆丽TEL:+1 (514) 961 9066Wechat: zhuliya9066企业邮箱groupustar@gmail.com

　　Assignment的内容一般是作者提出某种想法、概念然后用论点去论证支撑作者所提出的观点与概念。是留学生必写的文章。任何科目的教授都会要求写一篇Assignment，尽管数学跟科学。Assignment写作也经常是Social science学科的测试工具。可见Assignment在大学学习中占了很重要的一部分。接下来小编将介绍Assignment段落应该怎么写。 　　Introduction 　　Introduction是Assignment的第一段，需要达到以下目的： 　　1.抓住读者的兴趣点 　　用一些有趣的句子跟想法来吸引读者，而不是用无趣的句子如：In this Assignment I will explain why Rosa Parks was an important figure。相反地可以用："A Michigan museum recently paid$492,000 for an old,dilapidated bus from Montgomery,Alabama."第二个句子明显看起来跟让人有兴致继续往下读。 　　2.介绍你的主题 　　接下来的几句话，你需要解释你的主题准备跟读者讲述你的thesis statement 　　3.用一个thesis sentence介绍解释你的观点 　　在introduction段的结尾，你要有一个强有力的thesis statement，观点必须要明确。 　　Body 　　Assignment写作的body部分有三个段落，每个段落用一个main idea来支撑你的观点。比如："It took incredible courage for an African American woman to make such a bold stance in 1955 Alabama."这个main idea是来支撑"This act took place in an era when African Americans could be arrested and face severe retribution for committing the most trivial acts of defiance." 　　Conclusion 　　最后一段必须要总结一下你的主要观点，指出上文所说的主要的点，但是不要重述你上面说过的例子。 　　当你完成了初稿写作，最好再检查一遍你第一段的thesis statement，这样的话你就能确认你是否已经完成了这份完整的Assignment啦。

2023 年1 月 9 日，加拿大移民部 (IRCC) 部长肖恩·弗雷泽 (Sean Fraser) 宣布，加拿大打工假期IEC现在已向全球有兴趣在加拿大获得工作和旅行经验的青年开放，正如去年年底所宣布的，今年加拿大将把这一机会扩大到近9万个名额给国际青年，也将帮助加拿大雇主找到他们需要的工人，以填补全国劳动力的短缺。另外，那些已经在IEC 池中的申请人将开始陆续收到邀请。 加拿大长期以来一直支持本国和国际青年到国外旅行和工作，加拿大打工假期IEC帮助年轻人探索新的文化、语言和社会的同时，也培养了他们的生活技能并改善他们未来的工作前景。 加拿大移民部部长肖恩·弗雷泽 (Sean Fraser)说：“我们的政府支持国际青年在加拿大工作和旅行，这可以有效地帮助雇主找到他们需要的工人。通过为年轻人提供获得国际旅行和工作经验的机会，我们正在发展我们的经济，并为所有参与者创造双赢的解决方案。”加拿大打工假期IEC背景： 加拿大打工假期IEC是一项互惠计划，这个项目可以让国际青年来加拿大度假、工作甚至实现移民。允许加拿大和国际青年在彼此的国家工作和旅行，获批的工签一般为12个月，申请人的年龄一般规定在18-35岁，该计划有3个类别： 1.打工假期（Working Holiday) ：申请人可获得开放式工作许可，允许他们在东道国的任何地方工作以支持他们的旅行，不受工作类别、雇主或工作地点的限制。 2.国际带薪实习（International Co-op Internship）：申请人会获得特定雇主的工作许可，使学生能够在他们的研究领域获得有针对性的经验。 3.专业青年（Young Professionals）：申请人将获得特定雇主的工作许可，以获得在其学习领域或职业道路内的有针对性的专业工作经验。加拿大打工假期IEC目前官网审理时间 : 7个星期 与加拿大签署相关协议的国家或地区 这些国家和地区具体包括安道尔，澳大利亚、奥地利、比利时、智利、哥斯达黎加、克罗地亚、捷克、丹麦、爱沙尼亚、法国、德国、希腊、香港、爱尔兰、意大利、日本、拉脱维亚、立陶宛、墨西哥、荷兰、新西兰、挪威、波兰、葡萄牙，韩国，圣马力诺、斯洛伐克、斯洛文尼亚、西班牙、瑞典、瑞士、台湾、英国。（以下是IRCC官网截图） 加拿大打工假期IEC申请要求： 属于上述列表国家或地区的公民或居民需要满足年龄、身份、资金要求、健康保险等。以香港和台湾地区举例。 1）香港居民申请打工假期IEC条件 （注意：作为香港特别行政区 (HKSAR) 的居民，只能参加一次期IEC申请）： Ÿ 是香港特别行政区（HKSAR）的居民Ÿ 在加拿大逗留期间持有有效的香港特别行政区护照或有效的英国国民（海外）护照Ÿ 年龄在 18 至 30 岁之间（含）Ÿ 申请时证明是香港特别行政区居民，提供香港的住址或邮寄地址Ÿ 至少提供2,500加元财力证明来负担加拿大的花费Ÿ 在加拿大逗留期间有健康保险，进入加拿大时，需出示此保险凭证Ÿ 在出发前持有往返机票，或证明申请人有足够的财力在加拿大的授权逗留期结束时购买出发机票Ÿ 没有家属陪同 2）台湾省居民申请打工假期IEC条件 （注：台湾省居民只能参加一次IEC）： Ÿ 在加拿大逗留期间持有有效的台湾护照Ÿ 护照必须包含申请人的个人身份证号码 Ÿ 年龄在 18 至 35 岁之间（含）Ÿ 至少提供2,500加元财力证明来负担加拿大的花费Ÿ 在加拿大逗留期间有健康保险，进入加拿大时，需要出示此保险凭证Ÿ 在出发前持有往返机票，或证明申请人有足够的财力在加拿大的授权逗留期结束时购买出发机票Ÿ 没有家属陪同 加拿大的打工假期项目现在还没开放给中国大陆的年轻人。有意愿的申请人人可以先考虑澳洲和新西兰的打工假期。目前对中国大陆申请人，澳洲一年开放3次申请，共5000个名额；新西兰每年开放一次申请，共1000个名额。跟澳洲和新西兰有着同样文化背景的加拿大，未来也有望把IEC推广到中国大陆年轻人群中，让他们有更多游历世界的经历，担任起跨国经济文化交流的桥梁。 加拿大打工假期IEC现已开放申请，可创建档案，入池等待邀请，欢迎联络优思加持牌移民顾问进行洽谈。 优思加移民留学集团拥有教育学硕士、心理学博士等教育专才，同时有专业律师、魁省和联邦持牌移民顾问、注册会计师及加拿大本地地接团队，从留学到移民，想您所想，为您量身规划留学移民之路。 优思加集团加拿大联邦魁省双牌顾问刘湘娟TEL：+1 (514) 618 8169Wechat: lisaliu_520 加拿大联邦持牌顾问朱庆丽TEL:+1 (514) 961 9066Wechat: zhuliya9066企业邮箱groupustar@gmail.com

　　Essay写作常被留学生忽视的盲区 　　听说读写都得练，一谈到Essay写作更是头疼到死。背了那么多单词，我要怎么才能在考试里面去用出来呢?为什么每次感觉自己写的特别好，结果分数死活上不去呢? 　　作为留学生，很痛苦(painful)，其实老师更痛苦(excruciating)。改了无数篇Essay，每个留学生初期的错误几乎都是大同小异，语法错误满篇飞(page full of grammatical errors)，逻辑前后不对(incoherent logic)，用词中式英语(Chinglish)......等等。然而在所有的问题里面，最闹心(the most obnoxious one)的一个问题是在根本上，很多留同学的观念就是错的!那就是文章一定要装才能拿高分。(an essay must to be pretentious to get a high score) 　　换句话说，那就是一定要用那些看上去很高大上的词，很不寻常的例子或者诡异的逻辑才能够打动考官。然而事实真的跟他们想的一样吗? 　　真正的事实是没有任何一个英文Essay写作考试(至少到目前为止)是对学生有词汇量上面的要求的。换句话说，即使是只有3000多的词汇量，如果我们能够把绝大多数单词都运用得很熟练，在考试里面拿到一个非常满意的分数也是没有任何问题的。Essay写作，用通俗易懂的方式来说，就是把你所想的清晰易懂地用文字表现出来，就可以了。(it is absolutely enough to impress an examiner if you could express your thoughts clearly and succinctly in the simplest form)在大部分同学刚开始背的基础词汇里面，其实已经覆盖了我们写作所需要的绝大部分最重要的单词，问题不过是大家不会熟练并有效地使用罢了。 　　不信?那我们随便看一个例子。 　　IF 　　当大家看到if的时候，大家第一时间想到了什么? 　　如果第一时能想到如果和条件句，那么恭喜你英文入门了。(如果这都不知道的，那么请出门左转，留学考试不适合你) 　　基础稍微好一些的学生可能还能想到虚拟条件句，主将从现和if引导宾语从句表示是否。 　　甚至一些程度更好的同学还能想到if引导虚拟条件句的时候，可以省略if然后句子部分倒装。比如 　　Had I known Jack ma twenty years ago,I would have joined him and be a billionaire now.(正常语序：If I had known jack matwenty years ago......)如果我二十年前就认识马云，那么当时我就跟着他干，然后现在我就是亿万富豪了。 　　又或者是 　　Should he act like that again,he would be severely punished.(If he should act like that again,he would beseverely punished.) 　　如果他在这样做，他会受到严厉的惩罚。 　　但是，就到此为止了吗? 　　好的，我们接着往下看，大招要来了!! 　　英文有几个非常好用但是大多数学生不会用的带if的句型，下面小编给大家整理出来： 　　NO1:if only和only if. 　　If only在英文里面表示的是如果。。。就好了，后面通常跟虚拟语气 　　比如说If only I could have moremoney!!如果我有钱就好了!! 　　If only my dream girl loved me inreturn!!!如果我喜欢的女孩也喜欢我就好了!! 　　Only if...表示唯有。。。才。。。 　　I will pass the course only if i get 70 or better on the final exam.我只有期末考试70分才能通过这门课!! 　　Puma can be life threatening only if they mistake a person for food or they are cornered.美洲狮只有把人类错误的当做食物或者被逼无奈的时候才会有威胁到人类性命。 　　NO2:If not 　　这个句型简写下来是这个样子的 　　Adj1,if not adj2. 　　Adj2的程度一般来说强于adj1. 　　本意上来说if not的意思是如果不是，但是它在这个句型里的实际意义往往是更上一层楼，甚至是。。。。 　　比如说You may raise a lot of money through this campaign----thousands,if not tens of thousands of dollars. 　　这次运动你可以筹集很多钱。几千块，甚至好几万美元 　　It is hard,if not impossible,to walk and read at the same time. 　　不过如果同学觉得甚至是。。这种方式不好理解，也可以把这个用法理解成，就算没到。。至少也是。。 　　比如说第二句话可以理解成 　　边走路边看书就算不是不可能，但是至少也是困难的。 　　NO3:if you ask me===in my opinion 　　If you ask me(in my opinion),this plan is not worth doing. 　　如果你问我，那么这个计划就是不值得做的 　　NO4:If not for..要不是 　　If it hadn’t been for him,I wouldn’t be where I am today.要不是当初因为他，我现在也到不了这儿。 　　If it were not for the accident we had during our way here,we would arrive ontime.如果不是因为我们路上遇到的事故，我们就准时到了。 　　NO5:if anything 　　如果非要说有什么区别的话----通常后面紧接的话跟之前说的对立 　　The economy has not improved.If anything,it has gotten worse. 　　NO6:if it comes to that.. 　　如果事情到了那种地步! 　　例句：If it comes to that,you know I’ll stand behind you.来自权利的游戏第一季Ned对皇帝说的 　　如果真的打仗了，我会支持你。 　　NO7:ifs做名词使用 　　There are too many ifs in this proposal.在这个提议里面有太多的可能 　　They could win if everyone plays his best,but that’s a big if.如果每个人都发挥到最好，能够赢，但是这个不大可能。 　　Sheis the best candidate,and there are no ifs and buts about it.---她就是最好的，没有其他可能! 　　这里为列举了if可能出现在Essay写作里面大家可能不太熟悉的七个用法，大家有没有感觉到原来小小的if里面也有这么多内容呢。所以说大家在学习Essay写作的过程中，千万不要忽视任何一个小词，词汇没有高低贵贱之分。任何单词只要使用合理了，它们都可以让人眼前一亮!

　　很多留学生认为，Assignment就是句子的集合，只要写好每一个句子整篇Assignment就OK了，其实并非如此。从格式上讲，一篇Assignment确实是很多句子组成的，但每个句子都是按照一定逻辑、一定原则排列的。如果只重视语法、时态等问题，忽略了转折、总结、逻辑等方面的内容，Assignment就会显得不连贯、不通畅，甚至有拼凑嫌疑，得分自然也不会很高。怎样合理安排句子使Assignment的语言更加流畅、表达更加准确呢？首先来看看Assignment写作的基本原则。 　　一、写作的“七项基本原则” 　　1.长短句原则 　　工作还得一张一驰呢，老让读者读长句，累死人！写一个短小精辟的句子，相反，却可以起到画龙点睛的作用。而且如果我们把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题： 　　As a creature,I eat;as a man,I read.Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind,they are in a way quite similar. 　　如此可见，长短句结合，抑扬顿挫，岂不爽哉？牢记！ 　　强烈建议：在Assignment第一段（开头）用一长一短，且先长后短；在Assignment主体部分，要先用一个短句解释主要意思，然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式，定会让主体部分妙笔生辉！Assignment结尾一般用一长一短就可以了。 　　2.主题句原则 　　国有其君，家有其主，Assignment也要有其主。否则会给人造成“群龙无首”之感！相信各位读过一些破烂文学，故意把主体隐藏在Assignment之内，结果造成我们稀里糊涂！不知所云！所以奉劝各位一定要写一个主题句，放在Assignment的开头（保险型）或者结尾，让读者一目了然，必会平安无事！ 　　特别提示：隐藏主体句可是要冒险的！ 　　To begin with,you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam（主题句）.Without sufficient preparation,you can hardly expect to answer all the questions correctly. 　　3.一二三原则 　　领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看Assignment也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的Assignment写作是否结构清楚，条理自然。破解方法很简单，只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。 　　1）first,second,third,last（不推荐，原因：俗） 　　2）firstly,secondly,thirdly,finally（不推荐，原因：俗） 　　3）the first,the second,the third,the last（不推荐，原因：俗） 　　4）in the first place,in the second place,in the third place,lastly（不推荐，原因：俗） 　　5）to begin with,then,furthermore,finally（强烈推荐） 　　6）to start with,next,in addition,finally（强烈推荐） 　　7）first and foremost,besides,last but not least（强烈推荐） 　　8）most important of all,moreover,finally 　　9）on the one hand,on the other hand（适用于两点的情况） 　　10）for one thing,for another thing（适用于两点的情况）

　　大多数留学生面对英文Essay都非常头疼，一来是因为写作水平不高，二来是因为自己都不知道该写些什么。虽然说英文Essay对我们来说有一定的难度，但也不能放弃，毕竟这些Essay作业也算进成绩。所以，大家还是加油吧。下面就为大家讲解一下英文Essay正文部分。 　　第一，要非常清楚正文包括哪些部分。 　　英文Essay的正文主要包括：Introduction->Results->Discussion.对于这几部分的内容如何写，每位学生的体会是不一样的。 　　第二，英文Essay正文之Result内容的写作注意事项。 　　很多留学生会对Result的内容写作感到比较容易完成，主要是因为前面的introduction的内容做足了功课。只要根据图的注解，一个图接一个图往下写就可以。当然学生要特别注意的一点——每一段要有一个开场白，为介绍做接下来实验的动机或目的做铺垫。还有一点很重要即逻辑性要强，语言要简练，说清楚为什么要做该实验，怎么做的，结果是什么，发现是什么。尽量少做解释、推论，不要做猜想。每一段的最后可以有一个简短总结，常用“These results suggest…”、“Therefore,…”、“Taken together…”等词来做总结。最后一个要注意的是，前呼后应，即前后段之间要有关联性，过度时避免生硬。 　　第三，英文Essay之Introduction怎么写?这部分内容是引导老师按照你的思路去理解文章。 　　所以这部分内容需要包含如下几点：(1)What do we know about the subjects?Only relevant information should be provided;don’t write a review.(2)What we don’t know.(3)Rationale：Why you want to do it?Don’t repeat abstract.(4)Approaches：How you are going to do it.(5)Significance Make an appeal to general readers.有一点很重要，即不能把Introduction写成综述review，避免参考资料内容已有的结论全部写进你的Essay中。 　　最后，是Discussion，这是最难写的部分，又最不重要，很多导师对这部分内容都不看的，在这里把这部分内容放在最后来说明，但这部分内容又不可以缺少。 　　一般Essay中要包含几个方面：1、要表明Essay内容的意义，这部分也是比较重要的，就是为理论方面的贡献，在现实中的意义，有哪些发现，为什么是重要的。文章有什么创意，什么新方法，新思路。2、要解释一下你的Essay结果可靠的原因，过去的Essay内容有哪些跟你是一致的，有哪些文献支持你的结论等。这里要注意，一定要说清楚你的Essay写作新的结论部分在哪里，让老师看到你文章的创新内容。3、要指出Essay的不足之处，有些结论与别人的结果不一样的原因，为什么你有不同的解释等，并引用文献来解释。 　　以上就是Essay最重要的部分正文的讲解，同学们只要掌握好上面的几点就能写好正文，正文写好了，主体也就定下来了，这样就轻松多了。

　　要确保Essay写作用词的准确性，首先要理解单词的正确意思。只有理解正确，才可以使用正确。另外，不要贪图使用复杂的词语。我在接到很多修改稿件的时候发现很多同学在选择词语的时候喜欢在一组近义词当中选择最长的，觉得这样可以展示自己的词汇量。结果往往是词不达意，不适合语境。本文小编就来为大家说说如何在进行Essay写作的时候提高用词的准确性。 　　要做到Essay写作用词准确，那么就要做到以下几点，力求用词生动、简洁、多样性和具体。 　　1.善用Action Verb，做到用词生动 　　在Essay写作中，应该尽可能选择短小有力的action verb，才能写出生动有力的文章。比如说，如果想要表达“让某事变得更快”，你第一想法可能是“make it faster”，但是如果我们用动词accelerate来替代的话，会使整个表达更加生动。下面我们再来看两个例子： 　　His criminal record made him unable to be admitted to the university. 　　His criminal record disqualified him from being admitted to the university. 　　我们可以用disqualify来代替make sb unable to。 　　Ecological imbalances is the biggest threat to the survival of wild animals and plants. 　　Ecological imbalances threaten the survival of wild animals and plants,even human beings. 　　用Threanten代替is a threat to，不仅表达更加生动，整体行文也更简洁有力。 　　2.用词简洁 　　英文写作中用词简洁有很多方式，下面我们举几个例子，为大家拓展一下思路。 　　（一）He crashed down on a chair which produced a protesting sound. 　　He crashed down on a protesting chair. 　　这个句子中将定语从句简化为一个分词短语，来修饰名词成分。 　　（二）My daughter had to change schools when my work schedule was busy and this made it necessary for me to move houses. 　　My daughter had to change schools when my busy schedule made it necessary for me to move houses. 　　用形容词短语代替从句。有时候，单独的形容词就可以表示复杂的意思。 　　The road was frozen and slippery and one could hardly see clearly,so the road accident was caused. 　　Icy road and poor visibility led to the accident. 　　（三）He spends nearly 3 hours on watching sports events.The fact that he was completely absorbed in sport interfered with his studies. 　　He spends nearly 3 hours on watching sports events.His complete absorption interfered with his studies. 　　在这里，使用抽象名词，大大简化了句子。让我们再看一个例子： 　　He is capable,easygoing and works efficiently.He will surely be promoted. 　　His aptitude,personality and efficiency guarantee his promotion. 　　3.善用替换词，做到用词多样性 　　丰富的词汇变换手段包括使用同义词、近义词和指代词。 　　同义词/近义词的使用比如：I first heard this tale shortly after the Cultural Revolution(1966-1976).Later someone told me that the story appeared in a travel magazine. 　　指代词的使用就更常见了。比如：Perhaps is will suffice to mention the nuclear bomb.Imagine the effect on a reasonably advanced technological society,one that still does not possess the bomb,of making it aware of the possibility,of supplying sufficient details to enable the thing to be constructed. 　　4.做到用词具体 　　中国留学生在完成Essay写作的时候有一个很大的问题就是用词非常笼统，而使用具体的词汇是使文章生动的又一方法。 　　比如：She had straight A’s and scholarship offers from some of the most prestigious universities in the country. 　　She had straight A’s and scholarship offers from some of Stanford and Cornell. 　　在第二句句子中，详细具体地指出了学校的名称。在写作中，要有意识的选择具体的词汇。比如，表达“说”，除了最常见的“say”或“speak”之外，还有很多表达方式，包括exclaim（大声说）、blurt（脱口而出）、stammer（结结巴巴说）等。表达“笑”，除了最常见的“smile”或”laugh“，还有snicker（窃笑）、snort（讽刺、轻蔑地笑）、smirk（傻笑；假笑）、giggle（咯咯地笑）、grin（咧嘴而笑）、chuckle（轻声笑）。

　　怎么写Assignment，小编大致总结了以下一些技巧： 　　与你的导师沟通 　　你的导师对于你的Assignment获得高分，至关重要。请导师在最终提交Assignment之前彻底的检查一遍你的Assignment，要求积极地反馈以及建设性的批评，强调你的最终目标是在Assignment中取得一流的成绩。 　　确保整个过程中保持你的导师知情，并在写作过程中遇到任何问题，都告知他。 　　甚至可以准备每周或每月的进度报告，以保持不间断的沟通。 　　获取导师的Feedback不仅可以减少修改Assignment所需的时间，还可以大大提高你获得所需成绩的几率。 　　英文Assignment需要哪些？ 　　一个精准的主题 　　你的Assignment写作内容中需要有一个明确的论据，可以让你的导师轻松识别。 　　如果你提交的Assignment里包含一个选择不当的话题或难以捍卫的内容，将很难得到高分。精准的主题，会有效使您英文Assignment得到高分！ 　　巧妙的引言和结论 　　在Assignment里包含一个Introduction，绝对会让Assignment高分。 　　在Introduction部分向你的的导师介绍你将要讨论的内容，并允许你设置其余部分的结构。 　　另外，Introduction还可以作为其他文章的质量评判的一个很好的指标。 　　一段构造不良的Introduction往往是一个警告，下面的文章将同样被解散。 　　最好有Introduction和Conclusion。 　　使用有效的语言和词汇 　　使用结构化正确的句子和具有正确语法的段落，以及真实有趣的内容。 　　在Assignment中，要避免使用第一人称陈述，如“我”或“我的”，以及其他任何非正式行为。 　　你要时刻记得，你是在写一篇Assignment，而不是一份意见书。 　　不要重复，尝试使用不同的单词来形容相同的想法。使用一些高级词汇对于获得高分，也是很重要的。 　　可靠数据源 　　撰写优秀的Assignment，还涉及到分析与文献检索相关的模型和理论。 　　文献综述的一些推荐来源，必须可靠、准确。比如，报纸、新闻、教科书和期刊文章等。 　　将你的Assignment集中在相关的细节上 　　不必提到使这个Assignment有效的每一个细节。 　　事实上，如果将你的讨论集中在几点上，你的Assignment写作将会更加一致，则更有可能在分析中得分更高。 　　提出强而有力的论据 　　你必须确保你的Assignment包括所有必要元素，简明扼要，并提出一个有力的论据，通过可靠的研究来支持它。更多信息可以联系我们的客服（WeChat：hotessay6）来了解清楚哦！ 　　如果你有任何疑问，请务必与你的导师进行讨论。 　　你也可以咨询互联网或查阅图书馆的相关图书，来撰写你的Assignment。 　　保持你的Assignment有序 　　要确保你的所有句子都被正确标点，并且没有拼写错误。 　　还应该适当的开发每个段落，并包括适当的连接短语或单词，以引导你的导师通过Assignment的各个部分。 　　大多数段落应包括大约五至六句话，尽管有些可能更短。 　　准时阅读、分析、规划、写作和修改 　　要确保为你撰写Assignment所需的每个步骤分配适当的时间。 　　合理的时间安排，能让你需要做的所有事情快速完成。 　　最后要确保你的Assignment在将文档提交给你的导师之前不包含任何拼写或语法错误。 　　这一部分是编写好以一篇666文章的重要组成部分，也是能获得高分的重要组成部分。

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　　留学生们花了很长时间写作一篇Assignment，自己感觉已经竭尽全力，但是成绩却还是差强人意。难道Assignment写作真的那么难吗？其实，Assignment写作并非那么困难，只要你掌握其中的技巧，明白写作的要求，以及老师的阅读习惯，就会获得很好的分数。下面就是给大家总结的一些Assignment写作技巧，希望可以帮到大家。 　　Assignment的原创性 　　原创性是学术追求的目标，也是每一个要写论文的留学生所必须了解的。一般来说，综述性Assignment的原创性内容比较少，多为介绍他人的论述，少数内容是作者的分析和看法。写综述Assignment必须做到介绍他人尚未介绍的理论。 　　有一类Assignment是批判性的论述Assignment，这类Assignment原创的内容有多有少，它的原创部分是建立在对相关理论的批判之上，它所提出的新见解必须论据充分，条理清晰，逻辑性强。实证性的Assignment原创成分最大，一般是根据以往研究中心出现得不足提出的一个新见解并加以证明，其中实证性的Assignment一般分为： 　　1、分析性/推理性实证：将论点建立在语言事实及其分析上，重语言事实及分析工具。 　　2、实验性实证：根据以往研究的不足提出新的观点或假设，设计试验方法，控制相关变量，收集有效数据并加以分析，并用数据分析的结果来证明Assignment提出的假设。 　　3、调查性实证：它是根据以往研究引出的问题设计的调查问卷，探索调查对象在某方面表现出的规律性特征。 　　Assignment写作技巧 　　1、任何一个观点都要有来源，或者得到作者的论证。如何证明一个观点其实是比较困难的问题。 　　2、注意Assignment的简洁性，对发展Assignment主题没有作用的引文坚决不用。 　　3、不提出证据不足的观点，也不用“我认为”“大多数研究者会同意这样的观点”等虚张声势的表达方式。 　　4、要旁征博引，但是不能生吞活剥，东拼西凑。 　　5、区别直接引用和间接引用。一手资料的引文，比如引用的内容与原文一致的就用引号，并标注来源；一手资料间接引文，如果是归纳他人的观点的，最好是解释性地引用他人的成功，不用引号也不需要标注来源；二手资料间接引文，如果是在阅读某人A文献的时候发现被其引用的另一作者B也有值得引用的观点，引用的方式就是——B(1989)曾指出……f转引自A19951。这里要求A和B均必须出现在参考文献中。 　　6、尽量少用“I think”、“As is known to all”等比较主观评价的词，更不要用未注明来源的引语，比如“有人说过”“一位著名语言学家曾经探讨过”“功能语言学认为”等。 　　7、避免无意的plagiarism，也尽量不要copy.有时候将以前从某书上学习到的观点和理论用于Assignment写作中而忽略了其来源，这就造成了无意剽窃。 　　了解Assignment写作原则和技巧，追求论文的原创性，也是保证撰写论文成功的必要条件。留学生只有认真做好准备工作，严格筛选，充分论证，并以科学、严谨的态度对待，就一定能写出具有较高水平，有一定能完成学术价值的高质量Assignment. 　　同学们要想写好Assignment，拿高分，就一定要学会这些写作技巧，并且学以致用，这才是提高自己写作能力的途径。

　　在英文Assignment写作中，文献综述是非常重要的一部分。在文献综述部分，你需要给出你引用别人资料或论点的出处。如果没有接触过文献综述的同学，可能完全不知道该怎么办。下面就给大家分享一下英文Assignment写作该如何构建文献综述。 　　构建文献综述 　　构建文献综述的主要目的是引导导师能够更精确的定位到你所选题目中所要讨论的主题(theme)。 　　因此文献综述从概述开始，迅速缩小到讨论与你的特定主题相关的研究。 　　撰写literature review时常犯的一个错误就是评论你阅读的所有内容，而不管其与自己Assignment的相关性如何。 　　一份好的文献综述的结构应该包括introduction,main body以及conclusion。 　　1.Introduction 　　在literature review的introduction部分不仅要简要介绍以前的文献和关键术语的定义，还要概括你的观点。 　　此外，还要提及所选文献综述的'范围'，即哪些领域将不会出现在你的Assignment中以及为什么不会出现。 　　例如，你的Assignment将讨论期权定价，但是你的themes将集中在Black-Scholes模型关于期权的定价，因此将忽略二叉树方法。最后简要概括下你将要如何构建及组织你的review。 　　2.Main Body 　　在主体部分要有明确的副主题（theme），以便让导师知道你将如何组织你的整篇Assignment。例如： 　　Theme 1:students’characteristics influencing students’attitude. 　　Theme 2:product attributes influencing students’attitude. 　　Theme 3:Promotion tools influencing students’attitude. 　　主体部分的结构通常都是按照副主题（theme），方法论（methodology）即定性分析还是定量分析，以及年代表（chronology） 　　注意：这里的年代指的是理论的形成年代，而非文献的年代来组织的。这里的themes就是将你的课题（topic）分成若干小节来研究解决，每一个小节就是一个theme。 　　在Assignment写作中的副主题（theme）要有明确的主题句也就是topic sentences以及你的想法的展开。 　　在这里，每一个引用的文献中间要用连接词如Similarly,In Contrast，来贯穿每个文献间以及每个文献与你观点的逻辑关系。 　　在主体部分的最后，同学们一定不要忘了写上你从以前文献中的比较，对比和评价中产生的你的发现和想法，这也是主体部分最最关键的部分。 　　3.Conclusion 　　Literature review中的结论简单来说就是要包括以往文献中主要主题或观点的摘要以及任何特别重大的研究发现或争议，此外还要包括你所引用所有文献中的gap与你接下来的研究中的关系。 　　最后要非常非常简短（通常一句话）的总结你接下来的研究。 　　这里再次强调下gap，也即，以往文献中的局限性或者没有关注到的观点或者观点有歧义的部分，这是整片literature review中最重要的部分。

　　对于初到国外留学的同学们来说，英文Essay这种复杂的东西是很难一下子就弄懂的，所以从同学们开始写作到掌握写作需要花费大量的时间和努力。当然，在这个过程中同学们一定要留意下面这些英文Essay写作的注意事项。 　　1、不加整理，原文照抄。这个表现又分为两种，有的同学对于自己选定的话题方向进行各种资料查找，但是偶然发现在这一领域或是这一方向已经有前人做好综述总结了，学生喜上眉梢，直接把别人总结的东西直接照抄过来;或者英文的，或者是国内的，学生将国内大家的名著英文翻译就OK.另一种表现就是对于自己搜集的资料素材进行简单地罗列，没有经过自己的整理，有的甚至没有归类，一条一条的素材很是没有条理，彼此之间没有关联，更没有提出自己的见解。 　　2、文献过多，引用不当。这里就是典型的不会整理自己的文献。学生搜集的东西确实都看过，但并不代表每一篇都是很有价值的，有的学生列出的实在太多，分不清主次以及内部之间的逻辑连贯。一般情况下要选择最主要和最新近的文献，比如综述Essay写作的论点和论据来自的文献、为分析讨论提供有力依据的文献、知名度高的文献、新近的文献代替旧的文献等等。 　　3、对于文体认识不清。这是留学生们最不注意的但是真的很重要的问题！经常提醒但是大家都不放在心上，被扣分之后又会抱怨。不注重文体，将综述写成讲座性质的Essay是学生很容易犯的一个错误，最显著的特征是Essay写作当中带有大量的基础知识的内容，有的还把课程书上的一些图标搬过来，Essay冗长而深度不足。 　　以上就是给大家分析的三点关于英文Essay写作的注意事项，同学们在写作的时候一定注意，不然的话会非常影响分数的。

　　Assignment写作，是留学生们最熟悉不过的作业了。另外，Assignment的分数要算进总成绩的，所以大家都是拼了命去写Assignment的。而Assignment是由众多段落组成的，看似很普通简单，但却非常关键。那么Assignment写作中的段落该注意些什么呢？下面就给大家分析一下。 　　1、Topic Sentence 　　Topic，sentence作为段落开头的第一句话，也是该段落的中心句，主旨句，也叫做论点（或分论点，一般分论点的个数需要根据Assignment字数进行安排，1000字的Assignment一般有3个分论点，可采用递进式，也可采用并列式），意味着该段落的所有内容都必须服务于这句sentence，为其摆事实，提供论据。 　　2、Research 　　作为论点后的第一个论据，必须列出强有力，具有明显说服力的事实论据，因此应该优先写出一句Research，最好是近三年内与主题相关的文献或实验中的发现，用科学的事实来作为第一个证明依据。 　　在这句Research中，我们通常会用到，According，to/Based，on，此类的短语进行连接，然后直接摆出某项实验发现了什么东西或什么现象。 　　3、Discussion 　　第3句discussion用于进一步解释第2句Research的意义，即探讨这个科学发现与你所要说明的论点之间的关系，佐证论点，此处最推荐的论证方法就是批判性论证，即通过否定既有的观点来论证论点，通常到了这一句，那么该段落的第一次举例论证已经完成。 　　4、Summary，Sentence 　　在第一个例证discussion结束后，附加另一个Research的研究结果（注意这个Research找的不能跟上一个Research是同一个，但要具备一定的关联性），如果上一个Research是用来批判性论证的，那么这一个Research必须是正向论证，即另一个研究也说明了什么什么现象，用以佐证自己的上一个discussion. 　　5、Summary，Sentence 　　该句作为一个段落的总结句，需要在照应开头论点句的基础上，升华论点，必须是陈述句，简洁明了，对前面的两次例证作个小结，同时要连接上该段落的分论点，为下一个分论点做准备。 　　以上就是关于Assignment写作中段落的分析，要想写好Assignment，大家必须多注重这些细节。

2022年12月31日加拿大政府宣布，鉴于中国感染COVID19人数激增，疫情数据及基因序列数据有限的情况，加拿大将于东部时间1月5日零时起执行为其30天的临时措施，要求来自中国（包括香港及澳门）的年满2周岁的所有旅客提供如下材料中的一种： [*]登机前2天内医院或相关机构出具的核酸阴性证明或 [*]登机前2天内医院或相关机构出具的抗原阴性证明或 [*]医院或相关机构出具的登机前10天，但不超过90天内的阳性证明，以代替阴性测试结果。 航空公司必须在旅客登机前收到上述文件，否则旅客将被拒绝登机。这一临时入境政策适用于所有来自中国的航空旅客，无论国籍和疫苗接种情况如何。政策将从1月5日起生效，为期30天。之后加拿大政府将在获得更多数据后重新评估。加拿大政府虽然不强制旅客佩戴口罩，但仍然强烈建议所有旅客在乘坐飞机、在机场或其他拥挤的室内环境时佩戴良好且合适的口罩。如果旅客出现 COVID-19 的症状，则不应旅行。如果旅客在旅途中生病，并且在抵达加拿大时仍然生病，他们应该在抵达时通知空乘人员或边境服务人员。 联邦卫生部长让-伊夫·杜克洛（Jean-Yves Duclos）在一份声明中说:“从一开始，我们的政府就采取了必要措施，在新冠病毒大流行面前保护加拿大人的安全。”“我们的行动将继续以谨慎为指导，我们将毫不犹豫地调整措施，以保护加拿大人的健康和安全。” 如何赴加取得阴性检测证明？中国各省核酸检测机构查询方式： 01 微信小程序搜索“国务院客户端；点击“更多” 02 点击“便民服务”中的“核酸检测机构查询”； 03 进入页面后，输入你所在的城市，就可以看到国务院系统认证过的核酸机构，这些机构都能出英文核酸报告。 04 然后你就可以在各大机构的官方平台预约时间做核酸了，记得要说明是用于出国； 05 核酸报告上需要有：姓名、护照，号码、出生年月、身份证号、检测方式、医院彩章，和最重要的检测时间。 优思加移民留学集团拥有教育学硕士、心理学博士等教育专才，同时有专业律师、魁省和联邦持牌移民顾问、注册会计师及加拿大本地地接团队，从留学到移民，想您所想，为您量身规划留学移民之路。 优思加集团加拿大联邦魁省双牌顾问刘湘娟TEL：+1 (514) 618 8169Wechat: lisaliu_520 加拿大联邦持牌顾问朱庆丽TEL:+1 (514) 961 9066Wechat: zhuliya9066企业邮箱groupustar@gmail.com

　　相信大家在写作Assignment的时候，写完的话都会检查一下重复率的问题吧！毕竟国外大学对于Assignment的重复率是有要求的，超过的话就糟了。那么Assignment的重复率是不是意味着越低越好呢？其实并不是的，下面就给大家分析一下。 　　众所周知，国外对学术道德要求和规范程度远远高于国内。国内除了毕业论文，随便摘抄复制大概是不会出问题的，只要你能拿出东西来就行。但是在国外，同学们就别想这么多了，国外对于抄袭的情况是“零容忍”的，只要你犯了这事儿，重修还算轻的，严重的可能你连书都不能读了，直接遣返也有可能。但这并不代表你的重复率越低越好，国外教授对于同学们的文献引用还是很感兴趣的。在国外，只要你写Assignment，只要想证明一件事实或者观点，你必须拿出依据。 　　一般的Assignment写作重复率要求是不高于10%，也有不超过15%的情况，超过就算不合格。这时候可能会有人想，重复率越低会不会就越好呢，能够做到百分之一或者百分之零不就是百分之百原创了？分数不就蹭蹭蹭上去了？这当然是不行的，国外对于引用的重视其实也就是对于学术态度的重视。有句话说得好，站在巨人的肩膀上会看的更远，如果你无凭无据，就算你洋洋洒洒写个几大千字，就算是百分百原创，没有权威的文献为你的Assignment佐证，也只是空谈，这样是不会受老师的重视的。这样的论文比那些东拼西凑，重复率略高的Assignment更没有营养，这类论文即使做到百分之零的重复率，表面上看很不错，但是在国外教授眼里完全就算敷衍，直接给你挂科也是很正常的！ 　　同学们在写Assignment的时候对于重复率还是要注意一下的，特别是要检查文献，如果文献内容较多，但是实际重复率只有5%以下，那么这就说明文献的可信度以及内容的组织都存在很大隐患。一言以蔽之，抄袭检测重复率绝对不是越低越好！甚至会成为你得低分的重要依据！老师会觉得你没有引经据典是因为偷懒，Assignment写作的内容自然也没有说服力。更多信息内容可以联系我们的客服（WeChat：hotessay6）来分析清楚。 　　以上就是关于Assignment写作的重复率分析，对于Assignment而言，重复率过低其实也是不好的，同学们只要控制重复率不超过要求就行了。

　　大多数留学新生刚到国外的时候都写不好英文Essay，其实这跟大家的用语习惯有关。要想解决这个问题，那么就得努力去提高自己的英文Essay写作能力。下面就给大家总结一些容易上手的方法，尽快让大家提高自己的写作能力，写好英文Essay。 　　最简单的一条就是提高词汇量，这样可以更准确的表达自己的想法，简单的举个例子，东西好吃的时候如果你会用yummy，是不是就比good更贴切呢，写Essay也是如此，当你不会用书面语的时候，你用的口语用词注定会让你的Essay成绩不那么理想，所以在你基础问题还没有解决的时候就好好打牢基础，先把单词量扩大了，再去想其他问题。那么这个问题怎么解决呢，不同的人可以用不同的方法，有的学生就喜欢背单词，那么你就下载个APP开始背单词吧，如果你不喜欢背单词，那么可以尝试看美剧，把不懂的单词记下来，每天背一背，场景里的单词其实更容易被记住，所以这也不失为一个好方法。 　　语法问题也是留学生们常谈的问题，之所以常常被提起，就是因为一直没解决。所以语法不佳的同学，请重视这个问题，你可以去买一本专业的语法书，也可以通过多和当地人交流的方式来学习语法，毕竟语法就是语言习惯，当你习惯于这么说话的时候，你不需要可以的去注意语法，就已经掌握了正确的表达方式。 　　除了自己的练习之外，还可以多去阅读其他文献资料，一定要挑选有资质的正规Essay，去学习不同Essay的不同写作方式，从最原汁原味的Essay写作里去寻找写作方法，看得多了，特别是看的好东西多了，你自然而然就有素材去模仿，从模仿开始，慢慢的就会自己创造了。多看看好东西，提高自己的审美，培养自己的语感，能力自然而然就会得到提高。 　　以上就是给大家总结的一些提高英文Essay写作能力的方法，其实关键还是在于大家是否能坚持，三天打鱼两天晒网肯定是不行的，所以大家一定要多花点心思。

　　学术Assignment具有严谨性和科学性，是体现科学研究成果最好的一种形式。但是撰写一篇学术Assignment是有诸多禁忌的，一般来说，很多科研人员为了更好的表现自己的科研成果，都会选择撰写Assignment向知名检索平台投稿，但是学术Assignment并不是说写就能随随便便写出来的，不仅要保证Assignment质量过关，还要注意各种学术Assignment的禁忌，其中最为重要的禁忌就是学术不端，抄袭他人作品。因此撰写一篇学术Assignment是凝聚了作者好几个月的心血。接下来小编来给具体介绍一下学术Assignment中都有哪些禁忌需要注意。 　　自动草稿 　　通常情况下，学术Assignment禁忌包括三个大方面，它们分别为：Assignment内容、Assignment选题以及Assignment结论。然而每方面又有着各自的禁忌底线。 　　一、学术Assignment禁忌之Assignment内容 　　禁忌一：标准太低 　　很多同学不知道Nature、Science等国际优秀学术期刊Assignment的水准、导向和趋势。有些同学在选题时甚至不考虑外国学者的研究，而且有些获奖的博士Assignment也没有任何外国文献。事实上，Assignment涉及的领域是国际研究的重点。也有同学是不知道国际优秀学术期刊、国内优秀学术期刊的标准、取向、动态。 　　禁忌二：缺乏理论 　　众多学者是不知道理论是怎么一回事,实际上理论就是科学研究的核心，如果抛出一个问题，却没有理论支撑，是很让人信服的，况且一个好的理论必须要有实践意义;如果说Assignment写得龙飞凤舞,毫无中心思想，则会成为一篇既无明确论点的理论指导，又无严谨实验材料的悬空Assignment。这反映出作者缺乏严格的理论训练和方法训练这反映出作者缺乏严格的理论训练和方法训练。 　　禁忌三：思维逻辑混乱 　　Assignment混乱、结构不清晰、没有整体设计理念，这是众多同学所遇到的难题之一。在Assignment写作中，我们只看到文字和文字的堆砌，看不到逻辑推理的脉络，看不到作者思考的痕迹，看不到灵性的火花。这反映出抽象逻辑思维能力和概括能力较差。这一问题反映在Assignment中需要高度概括、提炼的内容中,如题目(包括各层小题)、摘要、讨论、结论等。 　　二、学术Assignment禁忌之Assignment选题 　　禁忌一：课题方向不明确 　　不具有科学探索的倾向课题没有明确的、具体的理论指导,没有研究假设,没有不确定性,不冒风险,没有探索倾向。 　　禁忌二：课题过于肤浅 　　很多人的调查研究只是关注停留在并没有实质意义的肤浅层面,并没有深入探究变量之间的相关关系和因果关系。不少作者对因素之间的相互影响(第三变量的引入)是不怎么在意的，好比如说，很少有实验使用交互设计，也很少有调查使用多元统计分析。出现这样的现象原因都是因为研究的内容十分表浅，并没有研究的意义。 　　禁忌三：课题侧重点不均衡 　　很多作者一心往大方向撰写，试图用“战略”、“对策”、“发展”堆砌空中楼阁，片面追求宏大，这就很容易出现“倒金字塔”的倾向和“空泛化”倾向。 　　三、学术Assignment禁忌之Assignment结论 　　禁忌一：结论超越常识或专业常识 　　使读者觉得这样的结论不做研究仅凭教育直觉也可“创造”出来,而且可以“创造”得更好。 　　禁忌二：结论简单重复 　　结论的主要内容简单重复，没有在结论中提炼结果的理论和实践意义。 　　禁忌三：对策与建议形同虚设 　　结论提出的对策与建议不痛不痒，对科学研究不实用，无法提供更好的帮助，缺乏针对性、操作性,而且理论研究的对策和建议不够深刻、先进和具有指导性。